| Главная » Статьи » Методические и учебные разработки |
Проверочная работа по теме "Причастие. Деепричастие"
| Гнездо Заметив гнездо какой-нибудь птички, чаще всего зорьки или горихвостки, мы всякий раз ходили смотреть, как мать сидит на яйцах. Иногда по неосторожности мы спугивали её с гнезда и тогда, бережно раздвинув колючие ветви барбариса или крыжовника, разглядывали, как лежат в гнезде маленькие-маленькие, пёстренькие яички. Случалось иногда, что мать, наскучив нашим любопытством, бросала гнездо. Тогда мы, увидя, что несколько дней птички в гнезде нет и что она не покрикивает и не вертится около нас, как то всегда бывало, доставали яички или всё гнездо и уносили к себе в комнату, считая, что мы законные владельцы жилища, оставленного матерью. Когда же птичка благополучно, несмотря на наши помехи, высиживала свои яички, и мы вдруг находили вместо них голеньких детёнышей, с жалобным тихим писком беспрестанно разевающих огромные рты, видели, как мать прилетала и кормила их мушками и червяками... Боже мой, какая была у нас радость! Мы не переставали следить, как маленькие птички росли, перились и наконец покидали своё гнездо. (По С. Аксакову) Грамматическое задание. 1.Подчеркните деепричастия, деепричастные и причастные обороты в тексте. 2. Выпишите из текста действительное причастие настоящего времени, выполните морфологический разбор. 3.Выполните морфемный и словообразовательный разбор слова оставленного . 4.Выпишите из текста слово, правописание НН в котором определяется правилом: « С двумя буквами н пишутся прилагательные, образованные при помощи суффикса -н- от имён существительных, основа которых заканчивается на н». 5.Найдите в тексте междометие и выпишите его. | |
| Просмотров: 179 | |
| Всего комментариев: 0 | |